A l’Escola Peter Pan vivim les matemàtiques d'una manera viva, propera i amb sentit. Fomentem el pensament crític, la conversa i la comprensió profunda, en un aprenentatge actiu i inclusiu. I avaluem amb la proposta ConMat d’Innovamat...
Aquest curs, tot el claustre de l’Escola Peter Pan participa en una formació sobre educació afectiva i sexual. Amb l'acompanyament de dues formadores especialitzades, aprofundim en temes clau com el bon tracte, la gestió emocional, la prevenció d'abusos i la relació amb les famílies. Una...
Els tresors pedagògics de la nostra escola, com l'escriptura amb ploma estilogràfica i la llibreta de “Pensaments”, han deixat una empremta en l'educació de generacions d'alumnes i segueixen sent font d'inspiració....
El programa TEI ens ajuda a que els alumnes es respectin i s'entenguin a l'escola....
La cultura del basquetbol a la nostra escola, arrelada en l'ethos de l'esforç, educa en la perseverança, enforteix la tenacitat, ensenya els infants a ser resilients, a assumir responsabilitats i afrontar les adversitats amb optimisme i determinació....
Els nostres alumnes han viscut intensament l'experiència d'expressar-se lliurament, imaginar i veure les coses des d'òptiques diferents....
A l'escola fem activitats que ens recorden la necessitat de mantenir la pau interna, de vetllar per la pau al nostre entorn i de col·laborar en la mesura de les nostres possibilitats amb la pau al món....
El centenari de la ràdio a Catalunya ha vertebrat una festa de Nadal en la qual els nostres alumnes han brillat amb llum pròpia, ballant i cantant. Centenars de familiars i amics ens han acompanyat i han gaudit d'una festa entranyable i divertida. ...
Escriure amb ploma ens ajuda a pensar què volem dir i com ho volem dir; cal coordinar el pensament amb la motricitat de la mà, dels dits, i prendre consciència també de l'estètica: una cal·ligrafia bonica, amb una ortografia cuidada, permet una lectura més agradable...
L’Escola Peter Pan ha impulsat amb molt d'èxit la participació de les nenes a l'esport d'equip....